Hogyan számítódnak a felvételi pontjaim?

A FELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MÉRT KOMPETENCIÁK
ÉS A FELVÉTELI PONTOZÁS RENDSZERE
 
A felvételi eljárás célja annak felmérése, hogy a jelentkezők rendelkeznek-e azokkal a személyes és szakmai kompetenciákkal, amelyek a képzés sikeres teljesítéséhez és a későbbi szakmai munkához szükségesek. Ennek érdekében a jelentkezők írásbeli vizsgán és szóbeli beszélgetésen vesznek részt.
 
I.     A felvételi vizsga a hittanár-nevelőtanár (osztatlan és rövidített) és a katekéta-lelkipásztori munkatárs szakokon – intézményi hatáskörben szervezett felvételi eljárás
 
  1. Az írásbeli vizsgán maximum 55 pont szerezhető.
A felvételi vizsga írásbeli feladatai az ószövetségi és újszövetségi bibliaismeret, a Magyar Katolikus Katekizmus kérdésköréből teszt formájában feltett kérdések. Az írásbeli feladatok kidolgozására a felvételizőnek 90 perc áll a rendelkezésére.
Az írásbeli felvételi vizsga alól mentesül és maximális pontot kap az a jelentkező, aki:
  • a BJHF-en korábban diplomát szerzett, vagy a Főiskolán megkezdett, de sikeres kimeneti vizsga nélküli tanulmányokkal rendelkezik,
  • katolikus teológus végzettséggel rendelkezik,
  • katolikus hittan tárgyból közép vagy emelt szintű érettségi vizsgát tett,
  • az Országos Katolikus Középiskolai Hittanverseny döntőjébe jutott,
  • a Kárpát-medencei Keresztény Tudományos Diákköri Konferencia döntőjébe jutott.
(legalább egy kitételnek teljesülnie kell)
 
  1. A szóbeli vizsgán maximum 45 pont szerezhető. A szóbeli vizsga során a Felvételi Bizottság több kompetenciaterületet értékel. A Bizottság vizsgálja a jelentkezők:
  • kommunikációs készségét: különös tekintettel a világos, érthető és helyzethez illeszkedő önkifejezésre, valamint az együttműködő kommunikációra (10 pont),
  • módszertani elképzeléseit és a gyakorlati szemléletét: vagyis azt, hogy a jelentkező miként alkalmazná szakmai ismereteit különböző helyzetekben (10 pont),
  • konfliktuskezelési kompetenciáját: vagyis a problémamegoldó képességet, az empátiát és a konstruktív konfliktuskezelési stratégiákat (10 pont),
  • pszichológiai szituációs feladat: melynek célja annak feltárása, hogy a jelentkező hogyan értelmez és kezel különböző emberi helyzeteket, valamint milyen önismerettel, helyzetfelismerő és döntéshozatali képességgel rendelkezik (15 pont).
A felvételi során kiemelt figyelmet kap a jelentkező motivációja is, amelynek értékelése szintén a szóbeli beszélgetés keretében történik. A Bizottság azt vizsgálja, hogy melyek a jelentkező céljai a szakválasztással, milyen az elkötelezettsége a szak(ma) iránt, és mik a pályaválasztási indítékai. Ez a rész szövegesen töltendő ki a felvételi bizottsági űrlapon.
 
A fentebb részletesen kifejtett egyes területek értékelése pontozással történik, a két vizsgarészen együttesen maximálisan elérhető pontszám 100 pont. A BJHF-re történő bejutás feltétele minimum 60 pont elérése.
 
II.  A felvételi vizsga a hittanár-nevelőtanár-közismereti tanár osztatlan képzésen – központi felvételi eljárásban szervezett felvételi
 
  1. A közismereti rész felvéli pontjainak számítása
Az ének szakpárra gyakorlati vizsga teljesítésével vehető fel a jelentkező. A gyakorlati vizsgát az ELTE szervezi meg és bonyolítja le, melyről a BJHF Szombathelyi Képzési Központját tájékoztatja, azaz jegyzőkönyvet küld meg a vizsgaeredményről. Az elért pontszám a felvi.hu rendszerében duplán számítódik.
A magyar, matematika, testnevelés, kémia, biológia, angol, német, történelem szakpárra a közismereti tárgyakból emelt érettségivel, míg a földrajz szakpárra a közismereti tárgyból középszintű érettségivel jelentkezhetnek a diákok. Ezek a pontok az ELTE számítása alapján kerülnek be a felvi.hu rendszerébe, melyeket az ELTE munkatársai visznek fel a rendszerbe.
  1. A hittan tárgy (írásban és szóban) felvételi pontjainak számítása
  • Az írásbeli vizsgán maximum 55 pont szerezhető.
Az írásbeli felvételi vizsga alól mentesül és maximális pontot kap az a jelentkező, aki:
  • a BJHF-en korábban diplomát szerzett, vagy a Főiskolán megkezdett, de sikeres kimeneti vizsga nélküli tanulmányokkal rendelkezik,
  • katolikus hittan tárgyból közép vagy emelt szintű érettségi vizsgát tett,
  • katolikus teológus végzettséggel rendelkezik,
  • az Országos Katolikus Középiskolai Hittanverseny döntőjébe jutott,
  • a Kárpát-medencei Keresztény Tudományos Diákköri Konferencia döntőjébe jutott.
(legalább egy kitételnek teljesülnie kell)
 
A felvételi vizsga írásbeli feladatai az ószövetségi és újszövetségi bibliaismeret, a Magyar Katolikus Katekizmus kérdésköréből teszt formájában feltett kérdések. Az írásbeli feladatok kidolgozására a felvételizőnek 90 perc áll a rendelkezésére.
 
Amennyiben a jelentkező hittan középszintű érettségivel rendelkezik, az írásbeli felvételi vizsga pontszáma a központi felvételi rendszer (felvi.hu) szerint alkalmazott maximális 50 ponthoz arányosítva kerül meghatározásra az alábbiak szerint:
 
Hittan középszintű érettségi %-a
Felvételi pontszám a felvi.hu szerint
99-100
50
96-98
49
92-95
48
89-91
47
85-88
46
84-
45
 
Azon jelentkezők esetében, akik hittanból írásbeli vizsgát tesznek, az írásbelin elért pontszámuk számítódik be a hittan írásbeli vizsgarészbe, azzal a kitétellel, hogy minimum 50 pontos elért eredmény esetén a központi pontszámító rendszerben (felvi.hu) 50 pont kerül rögzítésre.
 
  • A szóbeli vizsgán maximum 45 pont szerezhető.
A szóbeli vizsga során a Felvételi Bizottság több kompetenciaterületet értékel. A Bizottság vizsgálja a jelentkezők:
  • kommunikációs készségét: különös tekintettel a világos, érthető és helyzethez illeszkedő önkifejezésre, valamint az együttműködő kommunikációra (10 pont),
  • módszertani elképzeléseit és a gyakorlati szemléletét: vagyis azt, hogy a jelentkező miként alkalmazná szakmai ismereteit különböző helyzetekben (10 pont),
  • konfliktuskezelési kompetenciáját: vagyis a problémamegoldó képességet, az empátiát és a konstruktív konfliktuskezelési stratégiákat (10 pont),
  • pszichológiai szituációs feladat: melynek célja annak feltárása, hogy a jelentkező hogyan értelmez és kezel különböző emberi helyzeteket, valamint milyen önismerettel, helyzetfelismerő és döntéshozatali képességgel rendelkezik (15 pont).
A felvételi során kiemelt figyelmet kap a jelentkező motivációja is, amelynek értékelése szintén a szóbeli beszélgetés keretében történik. A Bizottság azt vizsgálja, hogy melyek a jelentkező céljai a szakválasztással, milyen az elkötelezettsége a szak(ma) iránt, és mik a pályaválasztási indítékai. Ez a rész szövegesen töltendő ki a felvételi bizottsági űrlapon.
A hittan szóbeli vizsga eredményének pontszáma a központi felvételi rendszer (felvi.hu) szerint alkalmazott maximális 50 ponthoz arányosítva kerül meghatározásra az alábbiak szerint:
 
Szóbelin elért pontszám
Felvételi pontszám a felvi.hu szerint
45
50
41-44
49
35-40
48
32-34
47
30-31
46
28-29
45
26-27
44
24-25
43
22-23
42
20-21
41
 
A fentebb részletesen kifejtett egyes területek értékelése alapján a BJHF pontozási rendszere szerint a maximálisan elérhető pontszám 100 (55-45), mely a felvi.hu 100 pontos (50-50) pontos rendszeréhez arányosítva kerül megállapításra. A képzésre történő bejutás feltétele a mindenkori kihirdetett központi felvételi (felvi.hu) minimum ponthatár elérése.

Utoljára módosítva: 2026. 09. 24. 14:29

Eseménynaptár -
2026. november

Intézményünk

A Brenner János Hittudományi Főiskola a Nyugat-Dunántúl egyik legrégebbi egyházi felsőoktatási intézménye, fenntartója a Győri Egyházmegye. A régióban a hitéleti, hittudományi, egyházzenei képzések és továbbképzések szellemi központja.

Főiskolánk legfontosabb küldetésének tartja a papnövendékek és a hitoktatók képzését. Célunk nemzedékről nemzedékre átörökíteni, hogy az Isten titka felé nyitott emberi gondolkodás logikus, szép, értelmes és igaz.

Pályázati banner