Latin nyelv 2.

GLRKA1062

Kreditérték: 2

Tagozat: Levelező

Óraszám: 0/10/0

Oktatás nyelve: magyar

Tárgyfelelős oktató: Németh József

Követelmény típus: évközi jegy

Szak: Római katolikus kántor

Képzés szintje: BA


A tantárgy oktatásának célja:
A római katolikus liturgiában a latin a gregorián alaprepertoár megszilárdulása óta az egyetlen hivatalos nyelv, ezért kántor-egyházkarnagy szakon a tárgy oktatása a liturgikus szövegek, énekek és himnuszok mélyebb esztétikai elemzését támasztja alá.
 
A tantárgy tartalma:
A szókincs és az általános grammatikai ismereteken, valamint az elemzéshez szükséges nyelvészeti fogalmak kialakításán túl figyelembe kell venni a sajátosan liturgikus szövegkörnyezetben megjelenő zenei műfajok szövegeit, azok változatait és egyházzenei alkalmazását.
A hallgatók az elemzőkészség mellett a célnyelvi műveltség szükséges szintjére jutva teljesebb szövegértéssel képesek elemezni a gregorián-schola tárgy során használt forrásokat, valamint képesek lesznek megérteni a latin himnuszirodalom jelentésén alapuló középkori és későbbi motetta irodalom liturgikus teológiai jelentését.
1.      A latin nyelvtan részei, hangtan, alaktan, mondattam
2.      Névszók szótári alakja, névszótövek
3.      Névszóragozás 1. (1-3. declinatio)
4.      Névszóragozás 2. (4-5. declinatio)
5.      Az elöljárószó (praepositio) és a számnév
6.      Nyelvi sajátosságok a liturgikus szövegekben
7.      A latin igék 4 ragozási osztálya (coniugatio)
8.      Latin helyesírás (szótag, összetett szó, mondatkezdés, tulajdonnevek, teológiai terminológia)
9.      Határozószó, melléknév (cognomen)
10.  Latin mondattan, főnévi, melléknévi és igei kiegészítőkkel
 
Elérendő kompetenciák:
a) Tudás
- az öt névszóragozás 
- az igeragozás alapjai 
- a névmásokat és használatuk
- a locativus és vocativus használata
- barátkozás a latin nyelv „szellemével”
b) Képességek
az előző pontban megszerzett ismeretek segítségével és begyakorlásával egyszerűbb szövegek fordítása; filológiai és kultúrtörténeti elemzése.
c) Attitűdök
- pozitív nyelv-érzékenységgel;
- a tudományos ismeretek szintetikus látásmódjával;
- igényes munkamorállal.
d) Autonómia és felelősség
- Felhasználja saját felismeréseit, eredményeit.
- Reálisan viszonyul a saját munkájához és azok következményeihez, elfogadja és beépíti a visszacsatolásokat, igényli azokat.
- Felelősséget vállal a köz érdekében végzett munkájáért
 
Kötelező irodalom (könyvek, jegyzetek, folyóiratok):
-          Az előadásokon elhangzottak.
-          Madas Edit: Liturgikus latin nyelvkönyv, Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola, Budapest, 1997.
Ajánlott irodalom (könyvek, jegyzetek, folyóiratok):
-          Latin nyelv kezdőknek, Összeállította Odrobina László, Szeged, 2007.
-          Varga Barnabás: Latin gyakorlókönyv, alak-és mondattan, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Budapest, 2009.
-          Betts Gavin: Latin nyelvkönyv, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1996.

Utoljára módosítva: 2025. 11. 14. 10:29

Eseménynaptár -
2026. június

Intézményünk

A Brenner János Hittudományi Főiskola a Nyugat-Dunántúl egyik legrégebbi egyházi felsőoktatási intézménye, fenntartója a Győri Egyházmegye. A régióban a hitéleti, hittudományi, egyházzenei képzések és továbbképzések szellemi központja.

Főiskolánk legfontosabb küldetésének tartja a papnövendékek és a hitoktatók képzését. Célunk nemzedékről nemzedékre átörökíteni, hogy az Isten titka felé nyitott emberi gondolkodás logikus, szép, értelmes és igaz.

Pályázati banner