Latin nyelv 2.

GLOA0526-22

Kreditérték: 3

Tagozat: Levelező

Óraszám: 0/8/0

Oktatás nyelve: magyar

Tárgyfelelős oktató: Németh József

Követelmény típus: gyakorlati jegy

Szak: Hittanár-nevelőtanár

Képzés szintje: O


A tantárgy oktatásának célja: 
Bevezetés a latin nyelvbe, az Egyház hivatalos nyelvébe, a latin kiejtés, az alapvető grammatikai szabályok és a liturgikus alapszókincs elsajátítása. Latin nyelvű imák, énekek megértése, memorizálása. 
 
A tantárgy tartalma: 
  • a 3. declinatio (gyenge és erős „i”-tövűek)
  • a 4-5. declinatio
  • a névmások: személyes, birtokos, visszaható (mutató, kérdő, vonatkozó)
  • a perfectum: praes., praet., fut. perf. ind. act.
  • a passzív igealak, passzív személyragok
  •  a coniunctivus fogalma, használata
  • a praes. impf. coni.
Szövegolvasás:
  • Canticum trium puerorum (Dán 3, 57-73)
  • Psalmus 5. (részlet)
  • Psalmus 150.
  • Psalmus 1.
  • Nunc dimittis (Lk 2, 29-32)
  • Adoro te devote latens Deitas
  • Magnificat (Lk 1, 46-55)
  • Pater noster
  • Requiem aeternam
  • Sub tuum praesidium
  • Tantum ergo
 
Elérendő kompetenciák:  
1. Tudás 
  • felismeri a más szaktárgyakhoz, művelődési területekhez való kapcsolódás lehetőségeit, és pedagógusi munkája során felhasználja azokat
  • latin alapszókincs elsajátítása
  • latin nyelvű szövegek olvasása, egyszerűbb szövegek fordítása, értelmezése
2. Képességek 
  • képes az önálló munkavégzésre
  • képes mások kutatási eredményeinek értékelésére
  • képes rugalmasan alakítani a tanítási stratégiákat a tanulási célokkal összhangban és differenciálni azt az osztály egésze és az egyes tanuló képességeknek megfelelően
  • képes tisztelni a tanulók személyiségét, figyelembe véve egyéni sajátosságaikat
3. Attitűdök 
  • kulturális és egyéb értékek elismerése, a különbségek tiszteletben tartása
4. Autonómia és felelősség 
  • pedagógusi és egyházi szolgálata során képes vezetni és - irányítást elfogadni egyaránt, a visszajelzéseket átgondolva végzi tevékenységét, munkájáért kész személyes felelősséget vállalni
  • teológiai és pedagógiai meggyőződése kialakítása során igényt tart mások – kritikus – reflexiójára, érett meggyőződését pedig kész széles kör előtt is képviselni
 
Kötelező irodalom (könyvek, jegyzetek, folyóiratok): 
Oktató által összeállított, a hallgatók rendelkezésére bocsátott jegyzet.
Ajánlott irodalom (könyvek, jegyzetek, folyóiratok): 
  • Madas Edit: Liturgikus latin nyelvkönyv - Egyházzenei füzetek I/6. (A Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola Egyházzenei tanszéke és a Magyar Egyházzenei Társaság, 2016) ISBN 9789637181535
  • Dolhai Lajos: Egyházi latin nyelvkönyv – Budapest, Jel Kiadó, 2015 ISBN 9786155147296
  • Nagy- Kováts-Péter: Latin nyelvtan a középiskolák számára – Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó, 1998 ISBN 9631886883
  • Györkösy Alajos (főszerk.): Latin-magyar szótár – Budapest, Akadémiai Kiadó, 1989 ISBN 9630552752
  • John F. Collins: Az egyházi latin nyelv alapjai – Budapest, Szent István társulat, 2022 ISBN 9789632779829
  • http://latin.oszk.hu/cgi-bin3/index.cgi?function=xml&xmlId=cimlap
  • http://www.ppek.hu/konyvek/Erdo_Peter_Latin_magyar_egyhazjogi_szotar_1.pdf

Utoljára módosítva: 2025. 11. 14. 14:34

Eseménynaptár -
2026. április

Intézményünk

A Brenner János Hittudományi Főiskola a Nyugat-Dunántúl egyik legrégebbi egyházi felsőoktatási intézménye, fenntartója a Győri Egyházmegye. A régióban a hitéleti, hittudományi, egyházzenei képzések és továbbképzések szellemi központja.

Főiskolánk legfontosabb küldetésének tartja a papnövendékek és a hitoktatók képzését. Célunk nemzedékről nemzedékre átörökíteni, hogy az Isten titka felé nyitott emberi gondolkodás logikus, szép, értelmes és igaz.

Pályázati banner