Kreditérték: 4
Tagozat: Nappali
Óraszám: 2/0/0
Oktatás nyelve: magyar
Tárgyfelelős oktató:
Követelmény típus: vizsga
Szak: Katolikus teológus
Képzés szintje: O
A tantárgy oktatásának célja:A tárgy célja az etika tudományának a megismertetésén túl az etikával/erkölccsel kapcsolatos kérdések filozófiai jellegű megközelítésének, érvelési módszereinek, eljárásainak a bemutatása, ill. gyakoroltatása (kiemelten a kortárs témák esetében). Hangsúlyos ezentúl a filozófiai etika és az erkölcsteológia kapcsolódásának a tárgyalása. |
A tantárgy tartalma:1. A filozófiai etika meghatározása, tárgya, feladata, fajtái.2. Etikai érvelésmódok.3. Az etikai kijelentések megalapozhatóságáról (nonkognitívizmus).4. Az etikai kijelentések megalapozhatóságáról (kognitívizmus).5. Értékek és normák.6. Boldogság, lelkiismeret, szeretet, erények.7. A cselekvés elmélete. Akaratszabadság, felelősség.8. Szakaszzáró teszt. Etikatörténet.9. A kortárs etika témái (kortárs elméletek).10. A kortárs etika témái (nemzetközi kapcsolatok, közszolgálat, gazdaság, tudomány, technika).11. A kortárs etika témái (környezet, bioetika, orvosi etika, kommunikáció, média, pedagógusetika).12. Szakaszzáró teszt. A filozófiai etika és az erkölcsteológia. Összefoglalás. |
Elérendő kompetenciák:a) TudásIsmeri az etika fontos irányzatainak és a kiemelkedő képviselőinek a főbb gondolatait.Ismeri az etikai nézetekkel kapcsolatos teológiai véleményeket. Ismeri a mai releváns etikai elképzeléseket.b) KépességekKépes a mai etikai elméletek és a teológiai álláspontok összefüggéseinek - kapcsolódásainak, ellentmondásainak – a feltárására és azok értelmezésére.Képes az érvelő-tudományos párbeszédre, valamint képes saját véleménye mellett logikusan érvelni.Képes a filozófiai/etikai szövegek értő és elemző olvasásárac) AttitűdökRendelkezik a megfelelő nyitottsággal a különböző korok, vallások és kultúrák etikai értékeinek elfogadására és tolerálására.Rendelkezik egyéni és közösségi szintű együttműködő és kapcsolatteremtő képességgel és kommunikációs készséggel a tárgy témakörében.d) Autonómia és felelősségÖnálló és felelős döntésre képes a különböző korok, vallások és kultúrák etikai értékeinek a kiválasztása és mérlegelése során.Állásfoglalásra képes az etika és a teológia területeinek összefüggésével kapcsolatban |
Kötelező irodalom (könyvek, jegyzetek, folyóiratok):Berán Ferenc: Etika. Gondolat, Budapest, 2007. (részl.)Fekete László (szerk.): Kortárs etika. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2004. (részl.)Hársfai Katalin: Etika. SZIT, Budapest, 2012. (részl.)Kormos József: Vázlat az „Etika” tanulmányozásához. (kézirat) 2025.Németh Gábor: Bioetikai vázlatok. Bioetika és más életerkölcsi kérdések. SZIT, Budapest, 2018. (részl.)Quante, Michael: Bevezetés az általános etikába. Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 2012. (részl.) |
Ajánlott irodalom (könyvek, jegyzetek, folyóiratok):Anzenbacher, Arno: Einführung in die Ethik. Patmos, Düsseldorf, 2003.Comte-Sponville, André: Kis könyv a nagy erényekről. Osiris, Budapest, 2005.DeNicola, Daniel R.: Moral Philosophy: A Contemporary Introduction. Broadview Press, 2018.Hársing László: Az etikai gondolkodás rövid története. Áron Kiadó, Budapest, 2010.Kormos József: „Amoris … proprium objectum est bonum” A szeretet Aquinói Szent Tamás filozófiájában. In Cselényi István Gábor, Hoppál Kál Bulcsú, Kormos József (szerk.): Aquinói Szent Tamás nyomán. MASZTT, Budapest, 2007, 69-76.Kormos József: A filozófia és az etika tanítása. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2018. https://mersz.hu/kiadvany/364/Kormos József: Az erkölcsi motiváció megalapozhatóságáról és kérdéséről Edith Stein filozófiájában. In Világosság. 2003/5-6. 105-109.Kormos József: Az igazság és a szeretet mint az emberbarát etika alapja. In Bakos Gergely (szerk.): Korunk iránytűje: a Caritas in Veritate. L’Harmattan – Sapientia, Budapest, 2012, 11-20.Kormos József: On the subject of Ethics. In Kaposi József, Szőke-Milinte Enikő (Ed.) 2021. Teaching and Learning in the Digital Age. Pázmány Péter Catholic University, Budapest, 105-116Macintyre, Alasdair: Az erény nyomában. Erkölcselméleti tanulmány. Osiris, Budapest, 1999.Nemzetközi Teológiai Bizottság: Az egyetemes etika keresése. A természeti törvény új szemlélete. SZIT, Budapest, 2013. http://www.vatican.va/roman_curia/congregations/cfaith/cti_documents/rc_con_cfaith_doc_20090520_legge-naturale_hu.htmlNyíri Tamás: Alapvető etika. SZIT, Budapest, 2003.Rokay Zoltán: Etika. Tudományelmélet. Jel Kiadó, Budapest, 2009.Turay Alfréd: Az ember és az erkölcs. Agapé, Szeged, 2000.Varga Andor: Az erkölcsi élet alapjai. In Alszeghy Z., Nagy F., Szabó F., Weissmahr B. (szerk.): Teológiai vázlatok II. SZIT, Budapest, 1983, 193-282.Weber, Helmut: Általános erkölcsteológia. SZIT, Budapest, 2001.Williams, Bernard: Etika. In Grayling, A.C. (szerk.): Filozófiai kalauz. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1997, 585-624.XVI. Benedek pápa: Caritas in veritate. SZIT, Budapest, 2009, https://regi.katolikus.hu/konyvtar.php?h=397 |
Utoljára módosítva: 2025. 11. 14. 15:34
A Brenner János Hittudományi Főiskola a Nyugat-Dunántúl egyik legrégebbi egyházi felsőoktatási intézménye, fenntartója a Győri Egyházmegye. A régióban a hitéleti, hittudományi, egyházzenei képzések és továbbképzések szellemi központja.
Főiskolánk legfontosabb küldetésének tartja a papnövendékek és a hitoktatók képzését. Célunk nemzedékről nemzedékre átörökíteni, hogy az Isten titka felé nyitott emberi gondolkodás logikus, szép, értelmes és igaz.