Egyháztörténelem 1.

GTE2131

Kreditérték: 4

Tagozat: Nappali

Óraszám: 3/0/0

Oktatás nyelve: magyar

Tárgyfelelős oktató: Vajda Gábor

Követelmény típus: vizsga

Szak: Katolikus teológus

Képzés szintje: O


A tantárgy oktatásának célja:
Az Egyház történelmével való megismerkedés. Ebben a félévben az alapítástól a Nyugat-Római Birodalom bukásáig terjedő időszak kerül taglalásra.
 
A tantárgy tartalma:
1.       A születő Egyház környezete
2.       Közel-Kelet
3.       Az ősegyház
4.       A keresztényüldözések története
5.      Az első tévtanítások
6.       Az egyházi szervezet és a liturgikus élet
7.       Az utolsó üldözések és a konstantini fordulat
8.       Szentháromságtani viták
9.       Krisztológiai viták
10.   A Kalkhédon utáni szakadások
11.  Donatus és Pelagius
12.   A szerzetesi élet kezdetei
13.   Az Egyház alkotmányának és kormányzatának fejlődése
 
Elérendő kompetenciák: 
a) Tudás: Rendelkezik az egyháztörténelem tantárgy tanításának ismeretanyagához szükséges korszerű ismeretekkel. Ismeri a katolikus egyháztörténet szakterületileg legfontosabb kulturális objektumait, szövegeit, kontextusait a kereszténység kialakulásától a Nyugat-Római birodalom bukásáig.
b)   Képességek: Képes az egyháztörténelem tér- és idődimenzióiban való eligazodásra, a történelmi fogalmak térbeli és időbeli változásainak értelmezésére. Képes a diszciplína területén (és azon belül az adott részterületen) folytatott önálló ismeretszerzésre, a történeti szakirodalom és a történeti források értelmezésére, elemzésére, interpretációjára továbbá a legújabb kutatási eredmények nyomon követésére és felhasználására. Képes az adott szempontból lényeges és lényegtelen jelenségek megkülönböztetésére, az oksági viszonyok, az okok és következmények rendszerében való eligazodásra, a döntési lehetőségek, az indítékok, az egyén, valamint az egyház történelemformáló szerepének felismerésére.
c)    Attitűdök: Elismeri a keresztény vallás és kultúrkör kulturális és társadalmi értékeit. Elkötelezett a kulturális és vallási különbségek tiszteletben tartása iránt és a sajáttól eltérő kultúrák és vallások értékeinek elismerésében. Elkötelezett a vallások közötti kommunikáció, kölcsönös megismerés, megértés és elfogadás tekintetében. Törekszik történeti tudásának folyamatos fejlesztésére.
d)   Autonómia és felelősség: Nyitott a történettudomány aktuális eredményeinek és módszertani újításainak adaptálására. Elkötelezett a szakmai fejlődésben, az önreflexió mellett folyamatos önművelésre is törekszik. A hallgató tisztában van a pedagógusoknak a jövő generáció tanításában és nevelésében játszott szerepével.
 
Kötelező irodalom:
Caesareai Euszebiosz egyháztörténete, Ókeresztény írók sorozat, SZIT, Budapest 2020.
Alec Ryrie, A kereszténység történeti atlasza, Kálvin kiadó, Budapest 2021.
Ajánlott irodalom:
Jagersma, H. Dr.: Izráel története Nagy Sándortól Bar Kochbáig, kn. Bp. 1991.
Haarmann, Harald: Letűnt népek lexikona, Corvina, Bp. 2008.
Puskely Mária: Keresztény szerzetesség I-II., Bencés Kiadó, Bp. 1995.
Mondin, Battista: Pápák enciklopédiája, SZIT, Bp. 2001.
Szántó Konrád, Dr.: A katolikus egyház története I., Ecclesia, Bp. 1983.
Vanyó László: „Legyetek tökéletesek …” – Tanulmányok a keresztény aszkézis történetéhez a szerzetesség
kialakulásáig, SZIT, Bp. 1991.
Gárdonyi Máté: Bevezetés a Katolikus Egyház történetébe, Jel Kiadó, Bp. 2006.
Fergusson, Everett: A kereszténység bölcsője, Osiris Kiadó, Bp. 1999.
Brandt, Harwin: Az ókor alkonya, Corvina, Bp. 2006.
Török József: Egyetemes egyháztörténelem I., SZIT, Bp. 1999.
Matz, Klaus-Jürgen: Ki mikor uralkodott, kormányzott? Magyar Könyvklub, Bp. 2003.
Németh György (szerk.): Római történeti kézikönyv, Korona Kiadó, Bp. 2001.
Adriányi Gábor: Az egyháztörténet kézikönyve, SZIT, Bp. 2001.
Franzen, August: Kis egyháztörténet, Agapé, Szeged, 1998.
Szuromi Szabolcs Anzelm: Egyházi intézménytörténet, SZIT, Bp. 2003.
Filoramo, Giacomo: A gnoszticizmus története, Hungarus Paulus-Kairosz, Bp. 2000.
Frenyó Zoltán: Krisztológiai és antropológiai kérdések az ókeresztény gondolkodásban, Jel Kiadó, Bp. 2002.
Bock, Sebastian: A bibliai Izrael története, Jel Kiadó, Bp. 2002.
Gunst Péter (szerk.): Európa története, Csokonai Kiadó, Debrecen, 1996.
Vanyó László: Ókeresztény írók lexikona, SZIT, Bp. 2004.
Daniel-Rops, Henri: Az apostolok és vértanúk egyháza I-II., Ecclesia, Bp. 1990.
Chadwick, Henry: A korai egyház, Osiris Kiadó, Bp. 1999.
Meyendorff, John: Birodalmi egység és keresztény szakadások, Bizantinológiai Intézeti Alapítvány, Bp. 2001.
Erdő Péter: Az egyházjog forrásai, SZIT, Bp. 1998.
Howe, Stephen: Birodalmak, Magyar Világ Kiadó, Bp. 2004.
Bertényi Iván (szerk.): A történelem segédtudományai Pannonica-Osiris, Bp. 1998.
 

Utoljára módosítva: 2025. 11. 17. 13:13

Eseménynaptár -
2026. február

Intézményünk

A Brenner János Hittudományi Főiskola a Nyugat-Dunántúl egyik legrégebbi egyházi felsőoktatási intézménye, fenntartója a Győri Egyházmegye. A régióban a hitéleti, hittudományi, egyházzenei képzések és továbbképzések szellemi központja.

Főiskolánk legfontosabb küldetésének tartja a papnövendékek és a hitoktatók képzését. Célunk nemzedékről nemzedékre átörökíteni, hogy az Isten titka felé nyitott emberi gondolkodás logikus, szép, értelmes és igaz.

Főiskola Kollégiumok