Kreditérték: 3
Tagozat: Nappali
Óraszám: 0/2/0
Oktatás nyelve: magyar
Tárgyfelelős oktató: Pigler Mónika Míra OP
Követelmény típus: évközi jegy
Szak: Katolikus teológus
Képzés szintje: O
A tantárgy oktatásának célja:Ahogy a teológiában, a filozófia történetében is nagy kihívás a (fizikai és morális) rossz valósága, „értelme”, viszonyulásunk hozzá. Teológus, kispap hallgatóknak jövőbeli szolgálatuk során igen gyakran kell majd szembenézni vele, másokat segíteni az élhető viszonyulás megtalálásában. Bízom benne, hogy a rossz kérdésének elméleti körbejárása tud majd segítséget adni ehhez a feladathoz. |
|
A tantárgy tartalma:A rossz fogalma Szent Tamásnál és a kortárs filozófiában.A létező érthető, és lehet hozzá viszonyulni, a léthiány esetében a szokott megismerő módszereinket nem tudjuk alkalmazni. A rossz ontológiai megközelítésben léthiány, az ismeretelmélet szintjén hazugság (az igazság hiánya), morális szinten bűn és szenvedés (a jó és a boldogság hiánya), esztétikai szinten csúf (a szépség hiánya). A valóság, saját életünk, személyiségünk árnyékos oldala, állandó éberségre, cselekvésre, küzdelemre, avagy szenvedésre késztet. Van-e válasz a miértre? Lehetséges-e, érdemes-e egyáltalán ezt a miértet kutatni? Hová vezet? Szent Tamás, Paul Ricoeur és Szent II. János Pál pápa azonos következtetése, hogy a „gyakorlat szintjén” kell kezelnünk (ellene tenni, ill. az elkerülhetetlen szenvedésre igent mondani), de e következtetéshez az utak és módszerek (skolasztika, hermeneutika, fenomenológia, misztika) különbözőek és mélyen gazdagítóak. Betekintést nyernek a hallgatók még Karl Jaspers és Hannah Arendt a kortárs gondolkodást meghatározó elméleteibe a rosszról, illetve a leibnizi „metafizikai rossz” fogalmának tisztázására is szükség lesz.1-2. óra Aquinói Szent Tamás: A teológia foglalata, Gede Testvérek Bt., Budapest, 2002. 1. rész 48. kérdés: A dolgok közötti különbségről részletesen, 1-6 artikulus3-4. Aquinói Szent Tamás: A teológia foglalata, 1. rész 49. kérdés: A rossz okáról, 1-3 artikulus5-6. Aquinói Szent Tamás: A teológia foglalata, 1. rész 63. kérdés: Az angyalok bűn okozta rosszaságáról, 1-4 artikulus7-8. Aquinói Szent Tamás: A teológia foglalata, 2. rész/1. 80. kérdés: A bűn okáról a sátán oldaláról, 1-4 artikulus9-10. Aquinói Szent Tamás: A teológia foglalata, 2. rész/1. 81. kérdés: A bűn okáról az ember oldaláról, 1-5 artikulus, Összefoglalás11-12. Számonkérés, Zárthelyi13-14. Szombath Attila, A rossz filozófiája, Magyar Filozófiai Szemle, 2002. 3., Internet:15-16. Jaspers, Karl, A bűnösség kérdése – Arendt, Hannah, Szervezett bűnösség, egyetemes felelősség, Noran Libro, Budapest, 2015. 9-48. o.17-18.Tengelyi László: Malum metaphysicum, Holmi, 4. évf. 5. szám, 1992.19-20. Szent II. János Pál pápa, Emlékezet és azonosság, Magyar Máltai Szeretetszolgálat, Budapest, 2017. 15-57. o.21-22. Szent II. János Pál pápa, Megváltó szenvedés Salvifici doloris apostoli levél az emberi szenvedés keresztény értelméről, 1984.02.11., 1-20, 31., Összefoglalás23-24. Ricoeur, Paul, A rossz botránya, (ford. Angyalosi Gergely), Vigília, 1990/7.25-26.Visky S. Béla Paul Ricœur, avagy a megbocsátás mint himnusz a magasban, in: A FILOZÓFIA KERESZTJE. A megbocsátás problémája Vladimir Jankélévitch morálfilozófiájában, Theologia Praxis. Kolozsvár: Exit 2016.27-28. Ricoeur, Paul: Az emlékezés, a történelem, a felejtés – identitásunk és békénk emlékezés és felejtés közt, Paul RICOEUR, LA MEMOIRE, L'HISTOIRE, L'OUBLI, Éditions du Seuil, septembre 2000., Összefoglalás29-30. Számonkérés, Zárthelyi |
|
Elérendő kompetenciáka) tudásIsmeri a rossz témáját érintő filozófia fontos irányzatainak és a kiemelkedő filozófusoknak a főbb gondolatait.Ismeri a keresztény filozófia diszciplínáit; az Egyházi Tanítóhivatal néhány megnyilatkozásait a témában, latin nyelv gyakorlására is van lehetőségIsmeri az adott elmélet viszonyát a keresztény ontológiához és etikához.b) képességekKépes alkalmazni a keresztény álláspontot képviselő filozófiai érveket az egyes témakörökben.Képes korunk szellemi alapokat vesztett gondolkodásában a keresztény álláspont képviseletére.Képes az alapvető filozófiai szövegek elemző olvasására.Képes a teológiai gondolatok és ismeretek önálló feldolgozására és alkalmazására; önálló teológiai gondolatok megfogalmazására; érvelő-tudományos párbeszédre teológiai és egyházi területen; hitbeli meggyőződésük egyházon belüli és azon kívüli képviseletére; kommunikációra a közélet és az egyházi élet különböző szintjein; a teológia tudományának önálló művelésére; teológiai problémák felvetésére és azok megoldásában való együttműködésre.c) attitűdKialakíthat tudományos teológiai problémaérzékenységet; a különböző teológiai és más humán tudományos ismeretek szintetikus látásmódját.Rendelkezik a megfelelő nyitottsággal a párbeszédre nem keresztény világképű gondolkodókkal.Rendelkezik egyéni és közösségi szintű együttműködő és kapcsolatteremtő képességgel és kommunikációs készséggel.d) autonómia és felelősségÖnállóságra juthat saját tudományos felismeréseinek, eredményeinek felhasználásában, megtanulhat reálisan viszonyulni a saját munkájához és azok következményeihez, elfogadja és beépíti a visszacsatolásokat, igényli azokat.Önálló és felelős döntésre képes a különböző etikai nézetek értékeinek mérlegelése során.Állásfoglalás képes a filozófia, a kultúra és a közélet különböző területeinek összefüggésével kapcsolatban. |
|
Kötelező irodalom (könyvek, jegyzetek, folyóiratok):1. Aquinói Szent Tamás: A teológia foglalata, Gede Testvérek Bt., Budapest, 2002. 1. rész 48. kérdés: A dolgok közötti különbségről részletesen, 1-6 artikulus2. Aquinói Szent Tamás: A teológia foglalata, 1. rész 49. kérdés: A rossz okáról, 1-3 artikulus3. Aquinói Szent Tamás: A teológia foglalata, 1. rész 63. kérdés: Az angyalok bűn okozta rosszaságáról, 1-4 artikulus4. Aquinói Szent Tamás: A teológia foglalata, 2. rész/1. 80. kérdés: A bűn okáról a sátán oldaláról, 1-4 artikulus5. Aquinói Szent Tamás: A teológia foglalata, 2. rész/1. 81. kérdés: A bűn okáról az ember oldaláról, 1-5 artikulus6. Szombath Attila, A rossz filozófiája, Magyar Filozófiai Szemle, 2002. 3.,Internet: https://epa.oszk.hu/00100/00186/00012/szombath0203.html7. Jaspers, Karl, A bűnösség kérdése – Arendt, Hannah, Szervezett bűnösség, egyetemes felelősség, Noran Libro, Budapest, 2015. 9-48. o.8. Tengelyi László: Malum metaphysicum, Holmi, 4. évf. 5. szám, 1992. májusInternet: https://epa.oszk.hu/01000/01050/00176/pdf/EPA01050_holmi1992-05_680-702.pdf9. Ricoeur, Paul, A rossz botránya, (ford. Angyalosi Gergely), Vigília, 1990/7,Internet: https://epa.oszk.hu/02900/02970/00599/pdf/EPA02970_vigilia_1990_07_531-535.pdf10. Visky S. Béla Paul Ricœur, avagy a megbocsátás mint himnusz a magasban, in: A FILOZÓFIA KERESZTJE. A megbocsátás problémája Vladimir Jankélévitch morálfilozófiájában, Theologia Praxis. Kolozsvár: Exit 2016.Internet: https://adoc.pub/paul-ricur-avagy-a-megbocsatas-mint-himnusz-a-magasban.html11. II. János Pál pápa, Emlékezet és azonosság, Magyar Máltai Szeretetszolgálat, Budapest, 2017. 15-57. o.12. II. János Pál pápa, Megváltó szenvedés Salvifici doloris apostoli levél az emberi szenvedés keresztény értelméről, 1984.02.11., 1-20, 31.Internet: https://regi.katolikus.hu/konyvtar.php?h=199 |
|
Ajánlott irodalom (könyvek, jegyzetek, folyóiratok):Pinckaers, Servais: A keresztény erkölcsteológia forrásai, (ford.: Turgonyi Zoltán), Paulus Hungarus/Kairosz, Bp. 2001., A szenvedés kérdése 36-39. o., A bűn kérdése 53-57. o.XIV-XVI. fejezetek a szabadság fogalmáról 335-407 o.Boethiusz: A filozófia vigasztalása, Európa Kiadó, 1979.Liske, Michael-Thomas: Leibniz, Typotex, 2015, IX. fejezet Teodicea, 267-286.Clément, Olivier: Kérdések az emberről, Bizantológiai Intézeti Alapítvány, Bp., 2004., 1-4. fejezetRicoeur, Paul: Válogatott irodalomelméleti tanulmányok, Osiris, Bp. 1999. Kereszténység és erkölcs 73-163. o.Bálint József SJ: A rossz problémája az isteni irgalmasság világrendjének tükrében, szerzői kiadás, Bp. 2009.Angolul olvasni tudóknak:St Thomas: De malo, Interneten: St. Thomas Aquinas's Works in English https://isidore.co/aquinas/Franciául olvasni tudóknak:St. Thomas d’Aquin: De malo, Internet: http://www.documentacatholicaomnia.eu/03d/1225-1274,_Thomas_Aquinas,_Quaestiones_Disputatae._de_Malo,_FR.pdfRicoeur, Paul: Le conflit de l’interprétations, Essais d’herménautique, Édition du Seuil, Paris, 1969, 2013. IV, La symbolique du mal interprétée p. 363-503.Ricoeur, Paul: Philosophie de la volonté 2 Finitude et culpabilité, Edition de Seuil, Paris, L’homme faillible, 1960, 2009.Putallaz, François-Xavier, Le Mal, Les Éditions du Cerf, Paris, 2017. |
Utoljára módosítva: 2025. 11. 18. 08:41
A Brenner János Hittudományi Főiskola a Nyugat-Dunántúl egyik legrégebbi egyházi felsőoktatási intézménye, fenntartója a Győri Egyházmegye. A régióban a hitéleti, hittudományi, egyházzenei képzések és továbbképzések szellemi központja.
Főiskolánk legfontosabb küldetésének tartja a papnövendékek és a hitoktatók képzését. Célunk nemzedékről nemzedékre átörökíteni, hogy az Isten titka felé nyitott emberi gondolkodás logikus, szép, értelmes és igaz.